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连日来，区教体局在全区各中小学校全面启动2024年中小学生心理健康普测工作，全面掌握学生心理健康状况，不断提升学生心理健康水平。

据介绍，此次心理普测的对象为全区四年级以上的中小学生。为保证心理普测工作顺利开展，各校制定了详细的实施方案，并与家长签订了《家长知情同意书》，引导学生和家长了解心理普测的意义，确保本次测评的真实性、有效性。

测评结束后，心理专兼职教师还将根据专家研判生成的学校整体报告，通过约谈、走访，针对预警学生进行二次心理评估，分级分类实施沐苗关爱工程，呵护每一位学生的心灵成长。通过心理普测，能够让老师们更加全面且科学地了解孩子们的心理状态，及时发现潜在问题，便于有针对性地进行引导，后续学校也会把普测结果反馈给家长，及时给予家长家庭教育指导，更好地推动家校合作。

近年来，买足球的软件将心理健康教育课程纳入学校整体教学计划，根据学生成长规律，结合不同学段学生的认知特点，构建起纵向贯通、横向融通的心理健康教育课程体系。全区各学校结合不同学段学生特点，定期举办“5·25”心理健康日、心理健康教育月等形式多样的活动，组织开展心理素质拓展活动，帮助学生增长心理健康知识，提升心理调适能力。